Primeros pasos para una alfabetización mediática en la Macarena

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Desde mayo a diciembre de 2014 hemos trabajado en la implantación de Macarena Remedia en el distrito Macarena. Esta iniciativa pretende otorgar al barrio de un espacio de reflexión, aprendizaje y acción en torno a las tecnologías de la información, medios de comunicación y la memoria viva del barrio. Así durante estos meses se ha desarrollado un proceso en el que se han puesto en marcha 12 microtalleres en diferentes lugares de la zona, donde se ha trabajado con diferentes grupos la deconstrucción y construcción de mensaje mediáticos usando como herramientas las TIC.

La guía que presentamos a continuación recopila los diferentes procesos que se han desarrollado en esta primera fase -esperemos- de Macarena Remedia. Detallamos reflexiones, observaciones,  metodologías usadas y demás métodos de trabajo que hemos ejecutado durante este tiempo. Con ese material esperamos que pueda servir a otras experiencias que traten de trabajar la alfabetización mediática desde una perspectiva educomunicativa, o que incluso aliente a mentes inquietas a poner en marcha proyectos similares.

«El proceso de ejecución de Macarena Remedia no ha sido fácil. Construir una comunidad en torno a un proyecto nuevo es una tarea complicada, y requiere de unos tiempos más largos y constantes de los que hemos tenido. En primer lugar, consideramos que para el trabajo de campo, el contacto con colectivos y grupos del distrito debería de habérsele dedicado más tiempo. No es sencillo integrarse en la vida de un barrio y comenzar a trabajar en red desde cero. Pese a ello, consideramos muy positivo los encuentros de participación propiciados por Codenaf. Gracias a ellos hemos conseguido ir integrándonos en la dinámica de la zona conociendo los trabajos y la trayectoria que se lleva realizando en él.»

Esta guía está disponible para su descarga aquí o podéis consultarla online a continuación.

Primeros pasos para una alfabetización mediática en la Macarena

Guía para obtener recuerdos

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Archivo hache es una iniciativa que forma parte del proyecto Macarena Remedia. Con él estamos haciendo una recopilación de recuerdos y vivencias de los vecinos y las vecinas de la Macarena. Diferentes agentes están recorriendo las calles y diferentes centros del distrito para escuchar las memorias de sus habitantes y posteriormente incorporarlas al contendor digital del proyecto. Como parte de todo el proceso, para que nadie se pierda, hemos elaborado una guía para obtener recuerdos que puedes descargarte aquí.

Guía Para Obtener Recuerdos – hache


Si te apetece compartir alguno de tus recuerdos con nosotros, puedes hacerlo en macarena@zemos98.org o en nuestra oficina de la C/ Palma del Río, 20.

PostalAdemás, para los alumnos de la Facultad de Comunicación de Sevilla que ya están trabajando en la recopilación de historias, dejamos algunas claves más que pueden ser de ayuda:

  • Para los alumnos de Mª Ángeles Martínez, los documentos que pasarán a formar parte del archivo hache están formados por tres partes: por un lado el contenido principal (foto o imagen); por otro un contenido complementario (un texto o un archivo de audio) y por último la ficha documental que tenéis que rellenar.
  • Únicamente para los alumnos de Ramón Navarrete, los documentos pueden contener vídeo. Así, el contenido principal puede estar formado por una foto/ imagen o un vídeo y el contenido complementario sería el mismo, un texto o un archivo de audio más su correspondiente ficha documental.

 

Estructura de los documentos que componen el archivo. *Foto o vídeo, en el caso de que seas alumno de Ramón Navarrete.
Estructura de los documentos que componen el archivo. *Foto o vídeo, en el caso de que seas alumno de Ramón Navarrete.
  • Recuerda que los documentos son elementos breves. De esta forma, y de manera orientadora, recomendamos las siguientes extensiones para los elementos que componen el documento: el audio debería durar como mucho 1 minuto; por su parte el vídeo como máximo unos 30 segundos. Por último en el caso del texto, la extensión no debería superar los 2 párrafos.
  • Para conseguir los elementos que conforman los documentos, puedes echar mano de las herramientas que prefieras. Puedes usar la cámara del móvil tanto para grabar como obtener fotos, audio… No debes obsesionarte con la tecnología, solo debe preocuparte cómo la usas para obtener buenos resultados. Por supuesto, si tienes una réflex en casa y quieres usarla, tienes total libertad para ello.
  • Ten en cuenta las aplicaciones móviles que tenemos disponibles. Por ejemplo si quieres obtener vídeo y vas a usar tu smartphone, puedes utilizar apps como Instagram o Vine para lograr resultados más creativos gracias a la edición de la pieza.
  • El deadline (fecha límite) para entregar tus documentos es el 22 de diciembre. Debéis enviarnos cinco documentos por persona (cada documento con los elementos que los componen, claro) y solo en el caso de los alumnos de Ramón Navarrete, tres documentos por persona y 10 en el caso de Irene Tenorio.
  • Para enviarnos tus documentos, deberás comprimir los archivos (audios, textos, vídeos y/o fotos) en un .rar (o paquetito, como es conocido coloquialmente). Para ello deberás tener instalado un programa como el Winrar y comprimir la carpeta donde tengas los archivos con estos sencillos pasos. Una vez comprimido, debes mandárnoslo mediante Wetransfer al email gema@zemos98.org. Wetransfer es una plataforma muy sencilla que te permite enviar archivos de hasta 2GB.
  • Por favor, no nos envíes las imágenes incrustadas en un Word; mándanoslas sueltas, como archivo JPEG.
  • Ten en cuenta este mapa para saber qué calles pertenecen al distrito Macarena. Antiguamente se consideraban partes de dentro de los muros de la ciudad como partes del barrio (calle Feria, San Luis…). Ya no.
  • ¡Ah! Y recuerda explicar un poco el proyecto y dejarles postales a las personas de las que recabes una historia durante el trabajo de campo. En las postales está la dirección para que accedan al archivo hache y nuestra dirección para que puedan consultarnos lo que quieran.

De momento nada más. Si tienes alguna pregunta no dudes en ponerte en contacto con nosotros.

Microtaller «Grabando vídeo con el móvil»

Microtaller grabando con el móvil

Siguiendo con las sesiones de microtalleres en el colegio San José Obrero, el próximo martes 25 de noviembre continuaremos sacándole partido a las herramientas que nos facilitan nuestros teléfonos móviles. Es esta ocasión nos centraremos en el vídeo para adquirir las destrezas que nos permitan inmortalizar nuestros momentos. Cada vez más usamos este recurso en nuestro día a día, pero ¿sabemos cómo debe ser la luz para que el resultado sea lo mejor posible? ¿conocemos sabemos qué tipo de encuadres usar?

Los vídeos invaden Internet y nuestros móviles; piezas propias, de amigos, descargadas de Whatsapp u otras herramientas hacen que este recurso esté presente en nuestras vidas. Ha relevado los antiguos vídeos domésticos, sustituyendo aparatosas cámaras por unas que llevamos en nuestro bolsillo y que recogen y archivan nuestra memoria. Para obtener esos recuerdos de la mejor manera posible, qué mejor que conocer la herramienta con la que trabajamos. Así durante la próxima sesión de los microtalleres en el colegio San José Obrero, trabajaremos sobre algunas cuestiones con las que mejorar y aprender el manejo del vídeo a través del móvil. Así que ya sabes, si te interesa quedas invitado.

Taller gratuito: Grabando vídeo con el móvil

Cuándo: martes 18 de noviembre de 2014

Hora: 16 a 18 h

Dónde: colegio San José Obrero (C/ Verano s/n)